La gestión escolar tiene la finalidad de gestionar recursos económicos, humanos, sociales y emocionales para llevar a acabo los retos que la educación presenta. Incorporando técnicas, sistemas y estrategias educativas para llevar a cabo las actividades que la escuela requiere o desea.
Inversión:
Algunos países han invertido una gran cantidad de dinero en la educación esto me recuerda a la frase de Nelson Mandela "La educación es el arma más poderosa con a que se puede cambiar al mundo" pues si se empieza por crear a ciudadanos que busquen el bien en los demás apoyado por su gobierno y teniendo sueños con un plan de transformado se podrá transformar a los alumnos en profesionales de aquello que les gusta. Podemos ver solo a países de primer mundo y algunos que no esperaba ver en un listado de inversiones pero esto llama a notar el intento por avanzar del lugar en el que se encuentra como lo es el de Israel y Nueva Zelanda.
Escalabilidad:
Es escalable algo que puede llegar a hacerce gestionando las necesidades que requerimos para llevar a acabo un programa educativo y algunos países han demostrado tratar de llegar a escalar en esta competencia como lo es Singapur que a partir de su plan de mejora en los 90's en el cual adapta necesidades que van surgiendo a la solución posible que se le puede dar mediante el estudio de este caso y el análisis de las vías de mejora para su educación.
Flexibilidad:
Esto no se refiere al espacio que se le puede dar a cada escuela para descansar o dejar de trabajar si no al modo de adaptación que puede llegar a tener ante las problemáticas que los estudiantes tengan y así poder llegar a hacer una educación más personalizada para explotar las habilidades de cada alumno teniendo en cuenta el perfil de egreso que la sociedad requiere.
Evaluación:
La evaluacion entorno a la gestion educativa se refiere totalmente a la manera en que se puede tener un resultado de las gestiones y maneras en que se trata de obtener un beneficio desde la forma de saber que los conocimientos impartidos son aprovechados por los alumnos hasta la manera en que se obtiene un recurso para la mejora de la infrestructura se evaluan las diferentes posibilidades de hacerlo de una manera efectiva asi obtener el mejor rendimiento posible.
Administración:
Va completamente de la mano con la organizacion pues se debe tomar en cuenta las situaciones que afectan al entorno escolar. se administra el recurso humano, economico y social como si fuese una empresa mas para poder llevar en orden las situaciaciones presentadas que requieran atencion siempre buscando la mejora continua.
.jpeg)